Questo termine può suonarti strano, come se fosse un animale mitologico o il nome del protagonista di un film di fantascienza. Magari invece lo conosci alla perfezione.
Comunque sia, in questo post spieghiamo cos’è l’instructional design, come si svolge il lavoro quotidiano degli instructional designer e cosa dicono gli esperti sul futuro di questo ruolo. Iniziamo!
Che cos’è l’instructional design?
Prima di tutto, di cosa si tratta? L’instructional design è un processo di creazione di esperienze di apprendimento. Questo comprende molte fasi: dalla creazione dell’esperienza al monitoraggio dei risultati, passando per la selezione delle strategie e dei contenuti didattici e la realizzazione dei materiali. Il ruolo dell’instructional designer (da cui prende il nome la disciplina) è molto diffuso in Paesi come gli Stati Uniti.
È inoltre applicabile a diversi ambiti: formazioni aziendali, lezioni, corsi, ecc. Si può dire che l’instructional designer sta a una risorsa didattica come Gaudí sta alla Sagrada Familia.
“Le esperienze di apprendimento sono come viaggi. Il viaggio inizia nel punto di apprendimento in cui lo studente è arrivato e termina quando ha successo. La fine del viaggio non è sapere di più, ma fare di più“. – Julie Dirksen, autrice di “Design for How People Learn”
L’obiettivo dell’instructional design è trasformare le informazioni in materiali didattici che coinvolgano il pubblico, lo divertano e gli permettano di imparare. In poche parole, creare piani di apprendimento e risorse che rimangano impressi nella mente delle persone.
Cosa fa un instructional designer?
Sì, la teoria va benissimo, ma come sono le giornate di un instructional designer? Te lo dico io: dinamiche. Un instructional designer copre molti funzioni, quindi ogni giorno può rivelarsi un’avventura diversa:
- Valuta e definisce quali esigenze devono coprire una formazione. Questo lavoro viene svolto con esperti del settore (PMI) o, in altre parole, con persone che conoscono molto bene un argomento specifico.
- Definisce gli obiettivi di apprendimento: di cosa si vuole parlare, in che modo, cosa si vuole ottenere, a chi ci si rivolge, ecc.
- Crea risorse, materiali, gamification e contenuti multimediali per lasciare tutti a bocca aperta e farli imparare attraverso la motivazione.
- Analizza e applica metodologie, conoscenze e tendenze in tutti i contenuti. A chi non piacerebbe un meme di attualità in un quiz?
- Verifica i risultati degli studenti attraverso esercizi, attività e metodi di valutazione originali per vedere se il piano di apprendimento stabilito ha funzionato.
I comandamenti dell’instructional design
Fammi indovinare, a questo punto del post hai deciso che ti piacerebbe diventare un instructional designer da grande. Ecco una serie di competenze ideali per svolgere questa professione. Se al momento non le hai, non farti prendere dal panico, puoi svilupparle.
- Avere una formazione nel campo dell’istruzione. Sebbene l’instructional design sia applicato anche in ambito aziendale, conoscere le teorie dell’apprendimento e avere conoscenze di pedagogia è molto utile. Dopo tutto, ciò che un instructional designer progetta è un piano di apprendimento.
- Voglia di imparare giorno per giorno. Il mondo delle risorse tecnologiche si evolve di minuto in minuto. Pertanto, tenersi aggiornati sui tool più recenti può essere molto utile quando si sviluppa un piano di apprendimento per sapere come trasmettere le informazioni che vogliamo.
- Sapere in cosa consiste un’unità di apprendimento. È essenziale conoscere tutti gli elementi e i processi che la compongono.
“La cosa più importante per la creazione di contenuti e-learning è vedere i materiali come la creazione di un’esperienza, non solo come semplici informazioni.” Cathy Moore, creatrice di Action Mapping
- Essere critici nel valutare il comportamento degli studenti, le loro lacune e conoscere gli obiettivi di apprendimento, sia in contesti aziendali che didattici.
- Essere una persona capace di adattarsi, perché il ruolo dell’instructional designer comporta un’ampia gamma di funzioni e responsabilità.
Che direzione sta prendendo l’instructional design?
L’instructional design è come le farfalle: si trasforma, si evolve, muta. Per darti un’idea, quando questo ruolo è nato l’obiettivo era quello di creare esperienze di apprendimento efficaci, semplici e concrete. Adesso l’obiettivo finale è motivare il pubblico e, attraverso questa motivazione, spingerlo a imparare e ad avere ancora più sete di conoscenza.
Ma qual è il futuro dell’instructional design? Noi di Genially non abbiamo la sfera di cristallo (per ora), ma abbiamo letto le opinioni di alcune persone che conoscono bene questo settore e pensano che le cose andranno così.
Divide et impera
Anche se questo non è applicabile in molti altri ambiti della vita, nel caso dell’instructional design la divisione dei ruoli può essere positiva: da un lato ci sarebbe un ruolo basato sulle competenze didattiche (ricerca, pianificazione dei corsi e teoria dell’apprendimento) e dall’altro un ruolo più incentrato sulle competenze tecnologiche (programmazione, strumenti di authoring e-learning e produzione di video).
“Le persone che si occupano di tecnologia e quelle che si occupano di istruzione devono lavorare insieme, invece che avere una sola persona con tutte queste competenze.” Steve Foreman, amministratore delegato della società di consulenza InfoMedia Designs
Via libera alle esperienze coinvolgenti
I dati non mentono. Il segreto dell’apprendimento non è memorizzare, ma vivere un’esperienza con giochi di ruolo o simulazioni di conversazioni. La gamification può essere la tua migliore alleata quando si tratta di creare questo tipo di esperienze coinvolgenti.
Se non ci credi, dai un’occhiata a questa gamification. Sì, è stata realizzata con Genially:
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Microlearning nel settore aziendale
So cosa stai pensando: “Ma questo è solo per gli insegnanti!”. Questa tecnica si è storicamente concentrata sulla scuola, ma le regole sono fatte per essere cambiate e nell’ambiente aziendale c’è uno spazio crescente per i processi di onboarding, le formazioni e tanto altro.
Il microlearning è un metodo che consiste nel creare strutture di apprendimento incentrate su un’abilità molto concreta e breve (da 3 a 6 minuti). Queste pillole di conoscenza catturano l’attenzione e incoraggiano il coinvolgimento e la motivazione, per cui sarebbe logico che l’instructional design si evolvesse verso questa metodologia.
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“Quando si tratta di e-learning, il contenuto è tutto. Se il contenuto non è realizzato con maestria, tutto il resto andrà a rotoli.” Christopher Pappas, fondatore di eLearning Industry Inc.
Sapevi tutto questo sull’instructional design? Siamo tutt’orecchi! Faccelo sapere nei commenti.
